Baladodiffusion

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L'utilisation des balladeurs en classe

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De la recherche documentaire sur le web à l'enregistrerment de séquences pédagogiques, la baladodiffusion impulse une nouvelle dynamique au travail en classe © 2010 Mission TICE - CRDP de Versailles

Antoine propose à ses élèves le contenu de ses cours d'acrosport en podcast © 2009 Mission TICE - CRDP de Versailles

Karine utilise la baladodiffusion pour améliorer la compréhension et l'expression des élèves © 2010 Mission TICE - CRDP de Versailles

Diffuser des vidéos en classe ou enregistrer des cours à la maison, la baladodiffusion impulse une nouvelle dynamique à l'enseignement © 2010 Mission TICE - CRDP de Versailles

Diffuser des vidéos en classe ou enregistrer des cours à la maison, les baladeurs numériques impulsent une nouvelle dynamique à l'enseignement © 2010 Mission TICE - CRDP de Versailles

A partir de montages vidéo diffusés sur des baladeurs numériques, les élèves rédigent et argumentent sur un traitement de texte en ligne © 2010 Mission TICE - CRDP de Versailles

Diffuser des vidéos en classe, enregistrer des cours, les baladeurs numériques impulsent une nouvelle dynamique à l'enseignement © 2008/2010 Mission TICE - CRDP de Versailles

Diffuser des vidéos en classe, enregistrer des cours, les baladeurs numériques impulsent une nouvelle dynamique à l'enseignement © 2008/2010 Mission TICE - CRDP de Versailles

En classe, les élèves visionnent les vidéos réalisées par leur professeur. La baladodiffusion guide l'apprentissage, développe l'autonomie © 2010 Mission TICE - CRDP de Versailles