Conférence débat organisée dans le cadre des Journées de l'Économie, à Lyon le 20 novembre 2008.

Intervention de Stéphane Robin, chargé de recherche CNRS.

Les avantages pédagogiques de l’économie expérimentale ont tout d’abord été présentés. Le recours à des jeux expérimentaux apparaît en effet comme un moyen plus concret et plus ludique de faire comprendre aux élèves de lycée et aux étudiants d’université les mécanismes parfois abstraits développés dans les modèles économiques.