CCE_ANGELY
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Website:
http://www.cceangely.org
CENTRE DE CULTURE EUROPEENNE DE SAINT-JEAN D'ANGELY (17)
Les objectifs principaux des sessions trinationales de culture et de citoyenneté européennes sont :
-de permettre à ces jeunes de travailler sur leurs racines culturelles communes grâce aux acquis pédagogiques élaborés au sein des Centres de Culture Européenne autour de thèmes fédérateurs, mesurant à la fois ce qui les sépare et ce qui les rapproche pour une meilleure compréhension des attendus d'une citoyenneté européenne en chantier ;
-de réaliser à trois nationalités des créations artistiques avec des professionnels ayant choisi de partager leur passion et leur savoir-faire avec ces jeunes ;
-de débattre tous ensemble des questions d'actualité européenne qu'ils auront choisi ;
de saisir toutes les occasions pour dialoguer, rencontrer et travailler avec des personnes qu'on ne rencontre pas au quotidien dans le cadre de l'enseignement obligatoire ;
-enfin, de créer des liens entre les personnes et les établissements susceptibles de générer de nouvelles rencontres, de nouveaux projets pédagogiques européens et d'influer largement sur l'ouverture d'esprit des uns et des autres, au bénéfice de la réputation des lycées et des associations partenaires concernés.
Des programmes axés sur la pluridisciplinarité
-conférences-débats autour du thème choisi pour la rencontre
-ateliers d'art (calligraphie, chant, fonte de bronze, fresque, mosaïque, multimédia, photographie, sculpture sur pierre, théâtre, vidéo, vitrail...)
-excursions-découvertes du patrimoine alentour (naturel, architectural, traditionnel...)
-ateliers interculturels (questions d'actualité européenne, enquête sur la ville, dîners internationaux...)
-spectacles, soirées thématiques réalisés par les stagiaires, dîners dans des familles...
Les objectifs principaux des sessions trinationales de culture et de citoyenneté européennes sont :
-de permettre à ces jeunes de travailler sur leurs racines culturelles communes grâce aux acquis pédagogiques élaborés au sein des Centres de Culture Européenne autour de thèmes fédérateurs, mesurant à la fois ce qui les sépare et ce qui les rapproche pour une meilleure compréhension des attendus d'une citoyenneté européenne en chantier ;
-de réaliser à trois nationalités des créations artistiques avec des professionnels ayant choisi de partager leur passion et leur savoir-faire avec ces jeunes ;
-de débattre tous ensemble des questions d'actualité européenne qu'ils auront choisi ;
de saisir toutes les occasions pour dialoguer, rencontrer et travailler avec des personnes qu'on ne rencontre pas au quotidien dans le cadre de l'enseignement obligatoire ;
-enfin, de créer des liens entre les personnes et les établissements susceptibles de générer de nouvelles rencontres, de nouveaux projets pédagogiques européens et d'influer largement sur l'ouverture d'esprit des uns et des autres, au bénéfice de la réputation des lycées et des associations partenaires concernés.
Des programmes axés sur la pluridisciplinarité
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